МАОУ СОШ №46
Хочу в школу
Во многих школах сейчас дефицит учителей. Если присмотреться, то можно заметить, что работают в основном преподаватели за 30 лет. А почему так мало новых молодых педагогов идут работать в наши школы?
Когда задумываешься о выборе профессии, то профессия учителя стоит далеко не на первом месте. А почему? Ведь когда-то это она была уважаемой и престижной. И все же Педагогический университет - один из самых востребованных. Но молодежь в школу не идет!
Немного статистики
Эта проблема возникла не сегодня. Работая над материалом, мы наткнулись на огромное количество статей в интернете на эту тему.
Но в профессии учителя есть свои плюсы. Об этом нам рассказала директор МАОУ СОШ №46 в 1982-1992 годах Людмила Григорьевна Матвеева, которая более 50 лет отдала педагогике.
В нашей школе в этом году появились новые учителя.
Багуманова Дарья Романовна, Зубрицкая Алла Дмитриевна, Кадырова Дарья Сергеевна – выпускники Екатеринбургского педагогического университета 2018 года. Что привело их в школу? Почему они всё-таки решились работать в школе?

Почему вы решили стать учителем?
- Профессию учителя я выбрала ещё в 8 классе. Потому что для меня учитель – это человек, который оставляет огромный след в становлении личности ребенка, является примером для подражания и достоин бесконечного уважения за свой труд. То, что делает настоящий учитель для детей. Также я с детства любила детей и хотела быть для них не просто другом, а человеком, который способен их чему-то научить, быть тем, на кого они хотят быть похожими.
А вы сами на кого бы хотели походить?
- Я бы хотела быть похожей на Климаеву Оксану Владимировну, которая была моим классным руководителем в 7-9 классах, и до сих пор она является для меня идеалом педагога. То, как она знает и любит свой предмет, как она общается с детьми, ведет уроки – всё это до сих пор в моей голове как идеал преподавания.
Какими качествами должен обладать учитель?
- Учитель должен быть терпелив, ответственен, в меру строг и добр. Учителю необходимо любить детей и уважать личность, развивающуюся внутри ребенка.
Что самое сложное и самое лёгкое в профессии учителя?
- Самое сложное в работе учителя – это море документации и отчетов. А самое приятное – это детские улыбки и огонь в их маленьких глазах. Дети готовы пойти за тобой в трудный путь обучения до конца.
Есть ли у вас мечта?
- Я хочу выпустить из 4 класса мечтающих о великом, честных, добрых и открытых детей, которые не потеряют тягу к знаниям и будут просто счастливыми людьми.

Дарья Сергеевна Кадырова
Классный руководитель 1 класса
7 лет назад Андрей Петрович пришел к нам в школу учителем и до сих пор остаётся с нами. Нам бы хотелось, чтобы молодые учителя, пришедшие к нам в этом году, делились своими знаниями как можно дольше.
Почему вы решили стать учителем?
- Я искал работу, заняться было нечем, и я решил попробовать себя в профессии учителя. Зачем? Сам не знаю…
Какими качествами должен обладать учитель?
- Я думаю, учитель должен быть прежде всего интересным, находить какой-то индивидуальный подход, и даже, может быть, иногда становиться «тираном», но мне последнее качество не присуще.
На кого вы бы хотели походить или равняться?
- Я ни на кого не ориентируюсь, я пытаюсь быть самобытным. Во какое умное слово подобрал.
Что самое сложное и самое лёгкое в профессии учителя?
- Самое сложное – это дисциплина потому, что дети не ведают, что творят, а потом сами же об этом жалеют, ну, а самое лёгкое, не знаю… Это труд, тяжёлый труд, с кровью, потом.



Андрей Петрович Охорзин
Учитель истории и обществознания
Я мечтала стать учителем с самого детства. Маленькой девочкой я проверяла воображаемые тетради, проводила уроки для своих игрушек. А еще я выбрала эту профессию из-за любви к детям, таким открытым и нуждающимся в любви.
Моей первой учительницей и непоколебимым авторитетом была Корякина Наталья Викторовна, помню ее до сих пор.
Главное, чем должен обладать учитель, - это любовь к детям, железное терпение и желание отыскать у ребенка ту ниточку, за которую можно будет потянуть, чтобы сделать из него настоящего человека.
Ведь самое приятное в нашей работе – видеть результат своего труда. Как ребенок тебе открывается, начинает доверять и становится готовым изменяться в лучшую сторону. Очень радует, когда видишь искрящиеся счастьем глаза детей, которые бегут в школу с удовольствием и слышать от ребенка: «Ну зачем эти каникулы? Хочу учиться!». Самое сложное в работе учителя – находить подход к каждому ребенку, искать ту дверцу, в которую можно достучаться до него.


Алла Дмитриевна Зубрицкая
Учитель начальных классов
Как привлечь молодежь в школу?
Молодежь возвращается в школу для того, чтоб вновь погрузиться в атмосферу детства. К сожалению, школа очень консервативна, и романтические мечты молодых педагогов разбиваются о серые будни. Но вернуть молодежь в школу можно.

Если
зарплату сделать не номинальной, а достойной
Если
дать возможность решить жилищные проблемы
Если
вернуть учителям, и не только молодым, достойное реноме
SunShine
Название нашей команды переводится, как "Солнечный свет".
Этим самым мы бы хотели осветить путь молодежи и помочь им найти себя.
Ольга Останина
Корреспондент

Валерий Мизь
Монтажер, редактор

Панкратьева Екатерина
Оператор

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website